Inhalt: Abstrakte und konkrete Comics sind eine Möglichkeit herkömmliche Lehr-/Lernstrukturen aufzubrechen – und dazu muss man gar nicht zeichnen können! Bereits im Basic Comic Workshop entstanden viele Ideen, wie Comics in Lernprozesse integriert werden können. Im Vertiefungsworkshop haben die Teilnehmer*innen die Möglichkeit sich zu vernetzen und ihre Erfahrungen mit dem Einsatz von Comics zu diskutieren. Aufbauend auf neuem Input rund um Raum und Zeit setzen sie sich mit dem Potenzial von Comics weiter auseinander und setzen die neue Anregungen praktisch um. Im abschließenden Transferteil wird ein erweiterter Einsatz von Comics geplant.
Zielgruppe: Hochschullehrende, Lehrer*innen und Trainer*innen, die den Basic Workshop zu Comics besucht haben und sich mit dem Thema Comics in Lehr-/Lern- oder Trainingsprozessen weiter beschäftigen möchten.
Trainerin: Jutta Pauschenwein
Kosten: Für den Workshop fallen keine Kosten an.
