Digital Education Practitioner
Als Digital Education Practitioner können Sie digitale Technologien erfolgreich in der Lehre einsetzen. Unsere Workshops decken eine Vielzahl an Themen ab – vom zielgerichteten Umgang mit unserer Lernplattform Moodle über interaktive Online-Lehre mit MS-Teams bis hin zur Erstellung von Screencasts oder Lehrvideos.
Module & Lernziele
Klicken Sie auf das jeweilige Modul für weitere Informationen.
In diesem Modul lernen Sie die Funktionen und Aktivitäten unserer Lernplattform Moodle kennen und können diese in der eigenen Lehre zweck- und zielgerichtet einsetzen.
→ Für Lehrende, die noch nie aktiv mit Moodle gearbeitet haben, bieten wir zusätzlich einen einführenden Workshop an. Wenn Sie Interesse an einem derartigen Workshop haben, kontaktieren Sie uns gerne unter hochschuldidaktik@campus02.at.
Nach Absolvierung dieses Moduls sind die Teilnehmer*innen in der Lage …
- den Grundaufbau einer Moodle-Kursseite zu erklären.
- die wichtigsten Einstellungen (Rollen, Bearbeiten, Leisten) aufzurufen und situationsgerecht anzuwenden.
- in Moodle verfügbare Materialien und Aktivitäten (Aufgaben, Test, Aktivitätsabschluss, etc.) und deren Funktionsweise zu beschreiben und zu verwenden.
- externe Tools einzubetten.
- die Funktionen von Moodle zur Erreichung der Lernziele in der eigenen Lehre einzusetzen.
- die Vor- und Nachteile des Einsatzes verschiedener Aktivitäten von Moodle zu diskutieren.
Workshopleiter*innen: Cornelius Hübner, BA, MA; Ivanka Čujić, BA, MA
Termine: 10.09.2024, 17.00 – 20.15, online via MS Teams oder 11.03.2025, 17.00 – 20.15, online via MS Teams
Bitte melden Sie sich spätestens eine Woche vor Workshop-Beginn zu diesem Modul an.
Tauchen Sie ein in das Office 365-Universum und erfahren Sie mehr über die vielfältigen Möglichkeiten der Online-Kooperation. Nach Absolvierung dieses Moduls sind Sie in der Lage, Gruppenarbeiten, Online-Diskussionen und Wissensquizzes in kollaborativen Online-Settings (synchron und asynchron) mit verschiedenen Apps zu erstellen.
→ Für Lehrende, die noch unerfahren mit der Abhaltung von Videokonferenzen sind, bieten wir zusätzlich einen einführenden Workshop an. Wenn Sie Interesse an einem derartigen Workshop haben, kontaktieren Sie uns gerne unter hochschuldidaktik@campus02.at.
Nach Absolvierung dieses Moduls sind die Teilnehmer*innen in der Lage …
- Gruppenarbeiten online mit verschiedenen Webtools zu organisieren.
- die Vor- und Nachteile und Anwendungsgebiete dieser Webtools zu beschreiben.
- Microsoft Teams in kollaborativen Settings unter Zuhilfenahme ausgewählter Apps der Office365-Umgebung zu verwenden.
- die Zusammenhänge von Sharepoint & Microsoft Teams sowie weiteren Apps (OneNote, Planner, etc.) zu beschreiben.
- ein Wissensquiz mit Hilfe der App Forms zu erstellen.
- Online-Diskussionen unter Verwendung von Padlet zu organisieren und in Teams einzubetten.
- Tools zur Gruppeneinteilung anzuwenden.
- weitere Tools und deren Einsatzszenarios zu benennen.
Workshopleiter: FH-Prof. Mag. Gregor Reautschnig, Stb.
Termine: 01.10.2024, 17.00 – 20.15, online via MS Teams oder 08.04.2025, 17.00 – 20.15, online via MS Teams
Bitte melden Sie sich spätestens eine Woche vor Workshop-Beginn zu diesem Modul an.
Hier lernen Sie, wie webbasierte Tools und Moodle-Aktivitäten eingesetzt werden können, um den Wissensstand der Studierenden festzustellen bzw. deren Lernaktivitäten zu steuern. Außerdem beschäftigt sich dieses Modul mit den vielfältigen Möglichkeiten des digitalen Feedbackgebens und -nehmens.
Nach Absolvierung dieses Moduls sind die Teilnehmer*innen in der Lage …
- die Bedeutung von Feedback zu beschreiben.
- Möglichkeiten zur Nachverfolgung studentischer Lernerfolge zu benennen und zu diskutieren.
- webbasierte Tools und Moodle-Aktivitäten einzusetzen, um Feedback von Studierenden einzuholen und Lernerfolgskontrollen durchzuführen.
- Ideen zu entwickeln, wie sie Feedback und Lernerfolgskontrollen zweckbasiert in ihren Lehrveranstaltungen einsetzen können.
Workshopleiter: Cornelius Hübner, BA, MA
Termine: 19.11.2024, 17.00 – 20.15, online via MS Teams oder 13.05.2025, 17.00 – 20.15, online via MS Teams
Bitte melden Sie sich spätestens eine Woche vor Workshop-Beginn zu diesem Modul an.
Selbst ein Lehrvideo erstellen? Kein Problem, wenn Sie dieses Modul absolviert haben. In diesem Workshop lernen Sie, was ein qualitativ hochwertiges Lernvideo ausmacht und wie Sie dies mit der Ihnen zugänglichen Technologie erstellen können.
Nach Absolvierung dieses Moduls sind die Teilnehmer*innen in der Lage …
- die zur Verfügung stehende (technische) Infrastruktur zur Videoerstellung an der FH CAMPUS 02 zu beschreiben.
- die rechtlichen Aspekte in Bezug auf den Einsatz von Videos in der Lehre, insbesondere das Urheberrecht und das Lizenzmodell Creative Commons zu beschreiben.
- die verschiedenen Formen und Einsatzmöglichkeiten von Lehrvideos zu beschreiben und diese sinnvoll in ihre Lehre zu integrieren.
- mit Hilfe von verfügbaren Tools (Adobe Express, Canva, Premiere Pro) Videos zu erstellen, zu schneiden und zu bearbeiten.
- interaktive Videos (H5P, Edpuzzle, Premiere Rush) zu erstellen und in Moodle einzubetten.
Workshopleiter: Cornelius Hübner, BA, MA
Termine: 10.12.2024, 17.00 – 20.15, online via MS Teams oder 10.06.2025, 17.00 – 20.15, online via MS Teams
Bitte melden Sie sich spätestens eine Woche vor Workshop-Beginn zu diesem Modul an.
Projektarbeit
Im Rahmen der Projektarbeit setzen Sie das in den einzelnen Modulen Gelernte in die Praxis um. Dabei soll die Projektarbeit von konkretem Nutzen für Ihre zukünftige Lehrtätigkeit an der FH CAMPUS 02 sein – den Inhalt der Arbeit bestimmen unsere Teilnehmer*innen daher mit.
Genaue Vorgaben und Deadlines zur Projektarbeit erhalten Sie nach Absolvierung der Module von uns – zudem stehen wir Ihnen während der Erstellung der Projektarbeit gerne beratend zur Seite und geben nach Abgabe der Arbeit ausführliches Feedback.
Wenn Sie alle Module und eine abschließende Projektarbeit positiv absolvieren, haben Sie die 1 ECTS-Punkte umfassende Ausbildung zum DIGITAL EDUCATION PRACTITIONER erfolgreich abgeschlossen!
Für jedes absolvierte Modul gibt es außerdem eine Teilnahmebestätigung.
Anmeldung
Ivanka ČUJIĆ, MA
CAMPUS 02 Fachhochschule der Wirtschaft
Zentrum für Hochschuldidaktik
Körblergasse 126, 8010 Graz